Tuần 15/Tiết 30 Ngày soạn: 21/11/2013
Ngày dạy: 27/11/2013
BÀI 20: PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (1918 – 1939)
(Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS cần nắm được:
Tình hình chung của các nước Đông Nam Á trong những năm 1918 – 1939.
Những nét chung của phong trào độc lập dân tộc ở khu vực Đông Nam Á.
2. Kĩ năng:
Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh lịch sử.
3. Tư tưởng, tình cảm:
Tiếp tục bồi dưỡng nhận thức về tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, đế quốc của các dân tộc thuộc địa, phụ thuộc để giành lại độc lập dân tộc.
Thấy được những nét tương đồng và sự gắn bó trong lịch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc của các nước ở khu vực Đông Nam Á.
II. Thiết bị dạy học:
nhân vật tiêu biểu cho phong trào đấu tranh của các nước châu Á (SGK).
III. Tiến trình thực hiện bài học:
Ổn định tổ chức và KTBC:(4/)
Câu hỏi: Trình bày diễn biến chính của cách mạng TQ trong những năm 1919 – 1939?
2. Giới thiệu:(1/) GV sử dụng kiến thức tiết trước để vào bài.
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
THỜI
GIAN
NỘI DUNG



Hoạt động 1:

Cho HS đọc mục 1 trong SGK.
GV giảng về tình hình chung của Đông Nam Á theo SGK và chuẩn xác kiến thức cho HS.











Cho HS đọc đoạn chữ in nhỏ ở trang 101 SGK và quan sát hình 73.
H: Sự thành lập các đảng cộng sản có tác động như thế nào đối với phong trào độc lập dân tộc ở các nước Đông Nam Á ?
HS trả lời, nhận xét, bổ sung. GV tổng hợp, bổ sung và chuẩn xác kiến thức.







H: Vào đầu thế kỉ XX, phong trào dân chủ tư sản ở Đông Nam Á có điểm gì mới ?
HS trả lời. GV cho HS đọc đoạn chữ in nhỏ ở mục 1 trang 102 SGK.
GV giảng và chuẩn xác kiến thức.





Hoạt động 2:
H: Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp ở các nước Đông Dương?
HS trả lời, nhận xét, bổ sung. GV cho HS đọc đoạn chữ in nhỏ “Ở Lào....thành lập (3/2/ 1930)”.
GV tổng hợp và chẩn xác kiến thức cơ bản.










GV tiến hành giáo dục cho HS về vai trò to lớn của ĐCS Việt Nam trong lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành độc lập và trong công cuộc xây dựng đất nước hiện nay.

Cho HS đọc đoạn chữ in nhỏ “Trong hơn ba… đứng đầu” và quan sát hình 74 trong SGK.
H: Phong trào độc lập dân tộc ở In đô nê xia diễn ra như thế nào ?
HS trả lời, nhận xét, bổ sung. GV tổng hợp, giảng theo SGK và chuẩn xác kiến thức.





GV giảng qua về giai đoạn chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ, phong trào chuyển sang chống chủ nghĩa phát xít Nhật…


GV tổng kết bài học.


20/








































15/





II. Phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á (1918-1939).
1. Tình hình chung.
a. Đầu thế kỉ XX đến năm 1919



- Hầu hết các nước ĐNÁ đều trở thành thuộc địa hoặc nửa thuộc địa của chủ nghĩa thực dân.
- Tầng lớp trí thức mới ở nhiều nước Đông Nam Á đã hướng cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc theo con đường DCTS.
- Chính sách khai thác, bóc lột của các nước đế quốc cùng với thắng lợi của cách mạng tháng 10 Nga khiến cho phong trào đấu tranh chống đế quốc diễn ra mạnh mẽ
b. Từ 1920 đến 1939
- Giai cấp vô sản trưởng thành và tham gia lãnh đạo phong trào cách mạng.





- Từ năm 1920, một số đảng cộng sản ở Đông Nam Á được thành lập: ở In đô nê xi a (5-1920), VN (2-1930), Maxlai, Xiêm (4-1930), Phi líp pin